玻璃心是什么意思,“玻璃心”的人是怎样的?

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这种心态都有一个共同点,会把自己的情绪和思想投射在他人身上,面对挫折和困难时极其敏感玻璃心是什么意思、胆怯、羸弱。

这类人会认为别人的一举一动都和自己有关,别人说的悄悄话是谈论自己的,别人做的事情是针对自己的,从而添油加醋地进行“脑补”,自己给自己徒增烦恼。

玻璃心背后的逻辑是什么?

首先是过份在意他人的看法。

其次是心理上需要被看到和认可,所以折射出来的反面就是玻璃心。

最后是焦虑背后的恐惧,而恐惧的背后是你不愿意面对的改变。

这种性格上的“玻璃心”是如何养成的呢?

这肯定涉及了家庭教育、个人性格等众多因素,但我认为家庭教育是众多因素中最为突出的原因。

1、家庭教育中普遍存在的隔代教育。

现在的父母工作都比较繁忙,一半以上的家庭都是由爷爷奶奶或者外公外婆帮着照顾孩子的生活起居。

所以现在的孩子普遍存在着自私、以自我为中心的特点。

我在生活中也会遇到少数青少年的性格,比较古怪,脾气非常犟,不能接受同事、朋友和亲人的批评,只能听鼓励和表扬的话。

而且还会利用一些外在的物质装饰,来表现自己,就像在说:“我是最棒的,快来夸奖我。”

“老师,我做好了,你怎么不表扬我?”如果老师没有及时发现他的努力表现,就会表现出不高兴以及格外失望的情绪。

爸爸妈妈见到孩子的泪水不论是疼痛还是撒娇,撒泼都给与默认,长期以往更导致了小孩说不起,为我独尊的思想。

2、家庭教育过于强调“起跑线”的重要性。

现在很多家长和老师不断告诉孩子,一旦落后其他人,就会永远落后,成为社会底层人员。

说到这方面,我脑海里有个很形象的画面蹦了出来。

父母带着孩子走在路上,不时的就会来个随机教育,指着路上的环卫工人或建筑工人,对着孩子说道:“你要努力读书,不然将来就要跟他们一样,做苦力、扫大街。”

虽然这些话带有很大的歧视,但你绝对听到过类似这样教育小孩的父母,甚至有很多人就是这样被教育出来的。

而在这种家庭教育下的孩子,一旦遇到一点不顺利,暂时落后了,就会害怕的要死。

用不了多长时间,孩子的心就变得很脆弱,成了“玻璃心”。

这些教育下的孩子,如果开始处于顺境,就会越发自信,一路人走下去,但是人很难永远有好运气。

一旦遇到挫折,便成了不得了的事情,“整个人都不好了”。

3、家庭教育中父母是孩子的保护壳。

中国的孔儒文化背景下,自古讲究“孝道”,对于父母的养育之恩,作为孩子是无以为报的。

所以也就形成了伦理上的一个独特现象,就是中国家庭的孩子,从小就被教育,要绝对听父母的话。

“我们奋斗一辈子都是为了孩子”

“父母这么努力工作都是为了你,你怎么这么不听话啊”

这些话表面上,好像表达了对孩子们的爱,但潜藏意思是:“孩子是父母的私有财产,并没有把孩子当成独立的人来看待。”

这对于孩子来说,这是多么大的压力,但同时父母又极力给孩子们,铸造一个安全的保护壳。

在这种教育的思想下,父母对孩子们百般呵护,精心照顾,不给任何刺激,让孩子尽可能少地收到挫折。

这份苦心是否真的得到回报,我并不知道。可能满足了父母们对孩子的爱。

但对孩子来说,一个人在人生路途中,必然要受到挫折和困难的,只是看在什么阶段出现而已。

而我认为早经历比晚经历要好,要遇到挫折比晚遇到挫折好。

怎么防止孩子出现玻璃心?

1、给予孩子高质量的陪伴。在孩子小的时候,父母一定要把孩子放在第一位,无条件地爱孩子,保证每天至少20分钟的高质量陪伴,让孩子拥有足够的安全感,内心安定而踏实。也要抽时间多带孩子出去走走,鼓励孩子与同龄人交往,让孩子多看一看外面的世界,多参加集体活动。让孩子学会正确处理人际交往中的矛盾冲突,客观地认识自我和评价他人,学会应对消极情绪的方法。这样非常有利于孩子的心理构建,让孩子发挥自己的潜能,释放不良情绪,保持心情愉悦,这份来自原生家庭的幸福力将成为守护孩子一生的铠甲。

2、教会孩子正确看待输赢,允许孩子犯错误。父母首先不要过度追求完美,追求一时的成绩,对孩子提出不切实际的要求,不要过分评判孩子,而是要正确引导孩子进行自我认知,关注过程重于关注结果。要让孩子了解到输赢是人生常态,人生是一场马拉松,考验的是耐力,一开始跑在最前面的那个人不一定会赢,只有坚持到最后的那一个才是最终的人生赢家。正确看待输赢的人,大多能够做到宠辱不惊,不容易患得患失。

人的一生很长,每个人都难免会犯错误,我们总是习惯看到别人的错误,而忽视自己的缺点。父母需要审视自我,给孩子犯错的机会,让孩子多去尝试,在尝试中、错误中领悟生命的真谛。

3、培养孩子的逆商。美国宾夕法尼亚大学曾经有一项研究发现:在人生的挫折与困难面前,决定一个人成功与失败的关键,在于一个人的抗挫能力,即逆境中的反弹力或恢复能力。而抗挫力是孩子与生俱来的一种能力,只是后期因为父母的过度呵护而破坏了。

父母可以有意识为孩子设置一些难度适中的挫折情境,培养孩子应对挫折的能力。但是,当孩子在现实生活中遇到挫折的时候,要做孩子坚强的后盾,帮助孩子认真分析原因,让孩子认识到挫折并不可怕,只要敢于面对就可以战胜挫折。也要让孩子到艰苦的环境中锻炼生活的能力,学会苦中做乐,以乐观向上的心态面对生活,锤炼坚强的品质。

4、适当放手,培养孩子的自制力。父母要学会适当放手,给孩子一些自我成长的空间,让孩子自己去经历、去体验,从而获得专注做事的成就感。也让孩子在不同的选择面前做出取舍,体会到延迟满足的快乐。这些经历都能让孩子获得如何承受痛苦、消除恐惧,以及认识自己内心感受的能力。

5、让孩子参与家务,承担家庭责任。付出总是比接受更能让我们感受到满足与快乐,一个能够付出、能够给予的人,是幸福的,也是拥有爱的能力的。孩子的责任感、归属感、价值感都可以从付出中获得,那么做家务是最好的一种途径。当孩子拥有了这些优秀的品质,内心就会很笃定,很有安全感以及自我认同感,不会轻易被别人左右。

每个孩子都是坠入凡间的天使,身为父母,我们有责任培养他们拥有一颗强大的内心,来面对这个纷繁复杂的世界。玻璃心的孩子很难拥有成功与幸福,希望为人父母的我们都能在育儿的路上,帮助孩子构建强大的内心,高质量地陪伴一个生命的成长。

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