什么分不清自己的孩子和别人家的孩子,二年级孩子分不清米和厘米怎么办?

访客 0 0

不能正确区分米和厘米,主要在于二年级学生认知能力有限,想象力不够丰富,在生活中没有实际的经验。针对这些难点的问题,我们可以采用引导法,举例法,首先要让孩子知道长度单位的形成过程,认识统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用。给孩子讲一下古代是如何计量的,可举例,步,手,臂量法,引出统一的必要性,然后拿出刻度尺给孩子讲一下如何辨别尺子,使用尺子,再给孩子用尺子量物体,量玩具,让他对厘米和米有个概念什么分不清自己的孩子和别人家的孩子!其实现在不用担心,通过老师的讲解和家长的引导,再加上练习和体验,孩子很快就会掌握这些知识的

小婴儿是如何区分妈妈与其他人的?

  根据发展心理学中婴儿的心理发展理论,此问题属于婴儿情绪、社会性发展的研究范围。

  简要来说,婴儿出生后即有情绪表现,如新生儿或哭或静或四肢蹬动,同时,初生婴儿的情绪反应就已是初步分化的。在成熟和后天环境的作用下,一般研究认为,婴儿在5~6周时,出现对人的特别的兴趣和微笑,即社会性微笑;3~4个月是地,婴儿出现愤怒、悲伤;6~8个月时,婴儿出现对最熟悉、亲近者的依恋,并随之产生对陌生人的焦虑及分离焦虑等。

  要回答问题本身,这里就必须提到一个概念:社会性微笑。社会性微笑的出现是婴儿情绪社会化的开端,是婴儿发展中一件极其重要的事件。虽然婴儿生来就有笑的反应,但最初的笑是自发性的,它与中枢神经系统皮质下的神经冲动自发发放有关,与脑干或边缘系统的兴奋状态变化有直接联系。

  约5周始,婴儿能区分人和其他非社会性刺激,对人的声音、面孔开始有特别的反应,大人的声音、面孔特别容易引起婴儿的微笑,社会性微笑开始出现。但是,从5周至3.5个月时,婴儿对人的社会性微笑是不加区分的,他们对主要抚养者或家庭其他成员、陌生人的微笑是一样的。婴儿还不能区分不同人,对人的微笑都是无差别的。

  从3.5个月尤其从4个月开始,随着婴儿处理刺激内容能力的增加,能够分辨熟悉的脸和其他人的脸,婴儿开始对不同的人报以不同的微笑,出现有差别、有选择性的社会性微笑。他们对熟悉的人比不熟悉的人笑得列多;对熟悉的人会无拘无束地微笑,而对陌生人则带有一种警惕的注意。这是社会性微笑的进一步发展,也是真正意义上的社会性微笑。许多研究表明,4个月以后,婴儿对主要抚养者母亲笑得最多、最频繁,其实是对家庭其他成员和熟人,最后是对陌生人,对陌生人笑得最少。

  随着婴儿逐渐能分清陌生人和熟人,随着母婴关系的日益亲密,婴儿能很好地把主要抚养者母亲和陌生人区分开来,陌生人的出现便会引起婴儿的恐惧、焦虑。研究表明,陌生人焦虑一般在婴儿6~8个月时发生。婴儿4个月前,连陌生人和熟人都不能区分;4个月左右,婴儿开始区分陌生人和熟人了,但这时并不害怕陌生人,对陌生人还笑,但明显比对母亲笑得少了,对陌生人的态度还是比较友好的;5~6个月时,婴儿见到陌生人往往会表现出一种严肃的表情,笑得更少,但仍然不害怕;而到6~7个月时,婴儿见到陌生人就开始感到害怕;8个月时,婴儿明显怕生。

  有人认为,陌生人的出现引起陌生人焦虑,是因为婴儿在头脑中建立了母亲的表象,把陌生人与母亲的表象相比较,敏锐地感觉到了陌生人与母亲的区别。还有一些研究表明,婴儿是否产生陌生人焦虑和婴儿是否能对当时情境作出某些反应有关。

标签: 区分 婴儿 与其

抱歉,评论功能暂时关闭!